书目信息 |
| 题名: |
让每一颗星星都闪亮
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| 作者: | 顾亚莉 著 | |
| 分册: | 基于STARS教育特色的学校发展之路 | |
| 出版信息: | 北京 光明日报出版社 2019.01 |
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| 页数: | 226页 | |
| 开本: | 24cm | |
| 丛书名: | ||
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G622.0 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 小学教育--教学研究 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-5194-4751-9 | |
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| 330 | @a本书讲述的是一位校长如何带领一所全新的小学在短短五年获得全面成长的故事。推出此书的宁海县星海小学坐落在全国生态示范县---浙江省宁海县美丽的杜鹃山脚下,是一所年轻的现代化小学,是宁波市首批课改样本学校和宁波市智慧教育首批示范学校。“日星日新,让每一颗星星的闪亮”是学校的校训,既富文化内涵又不失现代感。作为目前宁波颇有些声望的学校,其成功的核心要素在于星海人对教育的热情与追求,编织出了富有星海特色的教育梦。包容大气的校园文化秉承了百年“遗惠”的历史文化,无论是学生还是教师,都在一个宽松安全的环境中显示出独特的个性,展现着自己的才华。本书对学校特色化发展的历程进行清晰的梳理,展现了学校在特色化发展过程中向高品学校发展的努力探索。五年磨一剑,星海人在集名师与名校长于一身的顾亚莉校长的引领下,与时俱进不断思考学校的育人目标、文化理念、教育哲学,科学地进行顶层设计,建设STARS特色教育。作者顾亚莉以校长的视角记述了五年来学校特色化发展的全面探索。全书共分为八章,主要内容包括学校办学理念、学校文化构建、课程建设、学校德育、教师队伍建设、学生评价、家校共育、办学成效等内容。为每一位学生提供适性的教育,为每个学生提供适合的课程,研究并制定具有学校特色的办学方案,走特色办学之路,在这个意义上讲,星海小学无疑做出了有益的探索,本书无疑是一本很好的学校特色化发展的教科书。 | |
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| 让每一颗星星都闪亮.基于STARS教育特色的学校发展之路/顾亚莉著.-北京:光明日报出版社,2019.01 |
| 226页:图;24cm |
| 本书由宁海县教育局专项资金资助出版 |
| ISBN 978-7-5194-4751-9:CNY48.00 |
| 本书讲述的是一位校长如何带领一所全新的小学在短短五年获得全面成长的故事。推出此书的宁海县星海小学坐落在全国生态示范县---浙江省宁海县美丽的杜鹃山脚下,是一所年轻的现代化小学,是宁波市首批课改样本学校和宁波市智慧教育首批示范学校。“日星日新,让每一颗星星的闪亮”是学校的校训,既富文化内涵又不失现代感。作为目前宁波颇有些声望的学校,其成功的核心要素在于星海人对教育的热情与追求,编织出了富有星海特色的教育梦。包容大气的校园文化秉承了百年“遗惠”的历史文化,无论是学生还是教师,都在一个宽松安全的环境中显示出独特的个性,展现着自己的才华。本书对学校特色化发展的历程进行清晰的梳理,展现了学校在特色化发展过程中向高品学校发展的努力探索。五年磨一剑,星海人在集名师与名校长于一身的顾亚莉校长的引领下,与时俱进不断思考学校的育人目标、文化理念、教育哲学,科学地进行顶层设计,建设STARS特色教育。作者顾亚莉以校长的视角记述了五年来学校特色化发展的全面探索。全书共分为八章,主要内容包括学校办学理念、学校文化构建、课程建设、学校德育、教师队伍建设、学生评价、家校共育、办学成效等内容。为每一位学生提供适性的教育,为每个学生提供适合的课程,研究并制定具有学校特色的办学方案,走特色办学之路,在这个意义上讲,星海小学无疑做出了有益的探索,本书无疑是一本很好的学校特色化发展的教科书。 |
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正题名:让每一颗星星都闪亮
索取号:G622.0/1039
 
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| 3 | 1256088 | 212560888 | 教育系资料室/ [索取号:G622.0/1039] | 在馆 | |
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| 5 | 1256090 | 212560904 | 第四借阅区/ [索取号:G622.0/1039] | 在馆 |