书目信息 |
| 题名: |
学科教育心理学
|
|
| 作者: | 齐建芳 主编 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 北京师范大学出版社 2013 |
|
| 页数: | 506页 | |
| 开本: | 23cm | |
| 丛书名: | ||
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G447 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 中小学教育--教育心理学--职业培训--教材 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-303-15509-5 | |
| 000 | 00896nam0 2200253 450 | |
| 001 | 338233 | |
| 005 | 20150601165318.64 | |
| 010 | @a978-7-303-15509-5@dCNY56.00 | |
| 100 | @a20130123d2012 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b110000 | |
| 105 | @aa z 000yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @a学科教育心理学@Axue ke jiao yu xin li xue@f齐建芳主编 |
| 210 | @a北京@c北京师范大学出版社@d2013 | |
| 215 | @a506页@c图, 照片@d23cm | |
| 300 | @a北京市“十二五”中小学教师公共必修课全员培训教材 | |
| 304 | @a北京市教育委员会人事处,北京教育学院组编 | |
| 330 | @a本书分为“学习心理”、“学科的学与教”两部分, 内容包括: 学生心理发展与个体差异、学习与学习理论、学习动机、语文学科的学与教、数学学科的学与教等。 | |
| 606 | 0 | @a中小学教育@x教育心理学@x职业培训@j教材 |
| 690 | @aG447@v5 | |
| 701 | 0 | @a齐建芳@Aqi jian fang@4主编 |
| 801 | 0 | @aCN@b卓展宏图@c20150525 |
| 905 | @dG447@e227@f4 | |
| 学科教育心理学/齐建芳主编.-北京:北京师范大学出版社,2013 |
| 506页:图, 照片;23cm |
| 北京市“十二五”中小学教师公共必修课全员培训教材 |
| ISBN 978-7-303-15509-5:CNY56.00 |
| 本书分为“学习心理”、“学科的学与教”两部分, 内容包括: 学生心理发展与个体差异、学习与学习理论、学习动机、语文学科的学与教、数学学科的学与教等。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
|
正题名:学科教育心理学
索取号:G447/227
 
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 861363 | 208613632 | 第一样本阅览室/ [索取号:G447/227] | 在馆 | |
| 2 | 861364 | 208613641 | 第四借阅区/ [索取号:G447/227] | 在馆 | |
| 3 | 861365 | 208613650 | 第四借阅区/ [索取号:G447/227] | 在馆 | |
| 4 | 861366 | 208613669 | 教育系资料室/ [索取号:G447/227] | 在馆 |