书目信息 |
| 题名： |
区域学业质量评价的坚守与突破
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| 作者： | 恽敏霞 ， 朱靖 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 华东师范大学出版社 2020.06 |
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| 页数： | 337页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G40-058.1 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教育质量--教育评估--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5760-0041-2 | |
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| 200 | 1 | @a区域学业质量评价的坚守与突破@Aqu yu xue ye zhi liang ping jia de jian shou yu tu po@e学习分析视角@f恽敏霞, 朱靖等著 |
| 210 | @a上海@c华东师范大学出版社@d2020.06 | |
| 215 | @a337页@c图@d26cm | |
| 314 | @a恽敏霞，上海市数学特级教师，闵行区教育局局长，主持完成上海市教育科学重点项目《区域基础教育学业质量监控研究》(A1222)，主持完成国家教育体制改革试点项目《建立义务教育教学质量综合评价机制研究》等。朱靖，中学高级教师，上海市闵行区教育学院院长。著有《柠檬课堂》、《创新成就校长》等著作。 | |
| 330 | @a本书主要立足区域教育评价理论与实践，从学业质量评价的价值追溯、技术革新与区域定位探析了相关理论价值和实践启示;从学习分析视角探索区、校学业质量评价的主要流程与实施经验，尤其研究了如何借助学习分析技术突破传统学业质量评价的瓶颈问题;基于此，提出了在新技术支持下区校学业质量评价的模型、主要路径和应用策略。 | |
| 517 | 1 | @a学习分析视角@Axue xi fen xi shi jiao |
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| 区域学业质量评价的坚守与突破：学习分析视角/恽敏霞, 朱靖等著.-上海：华东师范大学出版社，2020.06 |
| 337页：图；26cm |
| ISBN 978-7-5760-0041-2：CNY78.00 |
| 本书主要立足区域教育评价理论与实践，从学业质量评价的价值追溯、技术革新与区域定位探析了相关理论价值和实践启示;从学习分析视角探索区、校学业质量评价的主要流程与实施经验，尤其研究了如何借助学习分析技术突破传统学业质量评价的瓶颈问题;基于此，提出了在新技术支持下区校学业质量评价的模型、主要路径和应用策略。 |
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正题名：区域学业质量评价的坚守与突破
索取号：G40-058.1/1213
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1272879 | 212728798 | 第一样本阅览室/ [索取号:G40-058.1/1213] | 在馆 | |
| 2 | 1272880 | 212728805 | 教育系资料室/ [索取号:G40-058.1/1213] | 在馆 | |
| 3 | 1272881 | 212728814 | 教育系资料室/ [索取号:G40-058.1/1213] | 在馆 | |
| 4 | 1272882 | 212728823 | 第四借阅区/ [索取号:G40-058.1/1213] | 在馆 |