书目信息 |
| 题名: |
“三创”教育论
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| 作者: | 赵志军 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 长春 吉林人民出版社 2016 |
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| 页数: | 355页 | |
| 开本: | 21cm | |
| 丛书名: | ||
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G40-012 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 创造教育--研究--中国 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-206-13529-3 | |
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| “三创”教育论/赵志军著.-长春:吉林人民出版社,2016 |
| 355页;21cm |
| 全国教育科学规划项目研究成果 项目名称:创新、创业与创优教育的系统化构建实施策略研究 |
| ISBN 978-7-206-13529-3:CNY32.00 |
| 本书共分11章,内容包括:“三创”教育的理论探索:“三创”教育理论的形成与发展;“三创”教育体系化:教育研究与实践的重要使命;“三创”教育的基础:创新教育的扎实推进;“三创”教育的重点:创业教育的有效实施等。 |
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正题名:"三创"教育论
索取号:G40-012/1043
 
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| 4 | 1231329 | 212313290 | 第四借阅区/ [索取号:G40-012/1043] | 在馆 |