书目信息 |
| 题名: |
教师的国学素养
|
|
| 作者: | 张振鹏 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 青岛 青岛出版社 2015.08 |
|
| 页数: | 364页 | |
| 开本: | 24cm | |
| 丛书名: | ||
| 单 册: | ||
| 中图分类: | Z126-49 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 国学--通俗读物 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-5552-2792-2 | |
| 000 | 01130nam0 2200241 450 | |
| 001 | 0120151645970 | |
| 005 | 20160606172105.96 | |
| 010 | @a978-7-5552-2792-2@dCNY39.80 | |
| 100 | @a20150925d2015 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b370000 | |
| 105 | @ay z 000yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @a教师的国学素养@9jiao shi de guo xue su yang@f张振鹏著 |
| 210 | @a青岛@c青岛出版社@d2015.08 | |
| 215 | @a364页@d24cm | |
| 330 | @a这本《教师的国学素养》就是为了教师感受国学的魅力,激发他们的爱国情感,在祖国深厚的文化土壤中汲取精神营养,成为中华优秀文化的继承者和传播者;本书的重点在介绍经典、解读经典,让教师具备国学素养,从而在生活和教学实际中熟练运用国学经典的智慧。要做到读经典、学经典、用经典,并从中受益,这才是学习经典的正确态度。否则,学而不用,只能是知识,而不能变为智慧,所谓“但学文,不力行,长浮华,成何人?”所以,教师学国学,一定要学以致用,一定要知行合一,一定要解行相应,这样,才能真正体悟到国学的妙处。 | |
| 333 | @a教育工作者 | |
| 606 | 0 | @a国学@j通俗读物 |
| 690 | @aZ126-49@v5 | |
| 701 | 0 | @a张振鹏@9zhang zhen peng@4著 |
| 801 | 0 | @aCN@b人天书店@c20150925 |
| 905 | @b878854-59@dZ126-49@e107@f6 | |
| 教师的国学素养/张振鹏著.-青岛:青岛出版社,2015.08 |
| 364页;24cm |
| 使用对象:教育工作者 |
| ISBN 978-7-5552-2792-2:CNY39.80 |
| 这本《教师的国学素养》就是为了教师感受国学的魅力,激发他们的爱国情感,在祖国深厚的文化土壤中汲取精神营养,成为中华优秀文化的继承者和传播者;本书的重点在介绍经典、解读经典,让教师具备国学素养,从而在生活和教学实际中熟练运用国学经典的智慧。要做到读经典、学经典、用经典,并从中受益,这才是学习经典的正确态度。否则,学而不用,只能是知识,而不能变为智慧,所谓“但学文,不力行,长浮华,成何人?”所以,教师学国学,一定要学以致用,一定要知行合一,一定要解行相应,这样,才能真正体悟到国学的妙处。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
|
正题名:教师的国学素养
索取号:Z126-49/107
 
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 878854 | 208788542 | 第二样本阅览室/ [索取号:Z126-49/107] | 在馆 | |
| 2 | 878855 | 208788551 | 教育系资料室/ [索取号:Z126-49/107] | 在馆 | |
| 3 | 878856 | 208788560 | 教育系资料室/ [索取号:Z126-49/107] | 在馆 | |
| 4 | 878857 | 208788579 | 教育系资料室/ [索取号:Z126-49/107] | 在馆 | |
| 5 | 878858 | 208788588 | 第三借阅区/ [索取号:Z126-49/107] | 在馆 | |
| 6 | 878859 | 208788597 | 第三借阅区/ [索取号:Z126-49/107] | 在馆 |