书目信息 |
| 题名: |
幼儿园游戏教程
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| 作者: | 张惜萍 , 梅花 主编 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 中国传媒大学出版社 2018 |
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| 页数: | 294页 | |
| 开本: | 26cm | |
| 丛书名: | ||
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G613.7 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 游戏课--学前教育--教材 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-5657-2289-9 | |
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| 330 | @a编写中充分体现游戏课程实践性的特点,首先,每章以幼儿园游戏视频和经典案例导入,在视频的观摩及案例的分析中,引领学生归纳和总结不同类型幼儿游戏的特点及指导的规律、技巧,力求将抽象的理论知识简明化,使其内容贴近实际,融入生活。其次,教材从学生的学习心理、认知特点出发,增加了互动教学设计,充分体现了学生为主体的教育理念,使授课教师从知识传授者真正转变为学生学习过程的组织者、指导者。最后,教材的应用实践部分,不但是对章节内容的巩固和加深,更是渗透了教师资格证考试的内容,从而提升学生作为准幼儿教师的素养。另外,教材中使用较多的图片、照片、表格,形式活泼,以满足广大学生的需求;设有多种形式案例、拓展阅读等环节,力图增强可读性和趣味性。 | |
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| 幼儿园游戏教程/张惜萍,梅花主编.-北京:中国传媒大学出版社,2018 |
| 294页;26cm |
| ISBN 978-7-5657-2289-9:CNY40.00 |
| 编写中充分体现游戏课程实践性的特点,首先,每章以幼儿园游戏视频和经典案例导入,在视频的观摩及案例的分析中,引领学生归纳和总结不同类型幼儿游戏的特点及指导的规律、技巧,力求将抽象的理论知识简明化,使其内容贴近实际,融入生活。其次,教材从学生的学习心理、认知特点出发,增加了互动教学设计,充分体现了学生为主体的教育理念,使授课教师从知识传授者真正转变为学生学习过程的组织者、指导者。最后,教材的应用实践部分,不但是对章节内容的巩固和加深,更是渗透了教师资格证考试的内容,从而提升学生作为准幼儿教师的素养。另外,教材中使用较多的图片、照片、表格,形式活泼,以满足广大学生的需求;设有多种形式案例、拓展阅读等环节,力图增强可读性和趣味性。 |
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正题名:幼儿园游戏教程
索取号:G613.7/1003
 
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| 1 | 1207465 | 212074654 | 第一样本阅览室/ [索取号:G613.7/1003] | 在馆 | |
| 2 | 1207466 | 212074663 | 教育系资料室/ [索取号:G613.7/1003] | 在馆 | |
| 3 | 1207467 | 212074672 | 教育系资料室/ [索取号:G613.7/1003] | 在馆 | |
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