书目信息 |
| 题名: |
公共音乐教育对学生素质的影响
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| 作者: | 凌珂 , 唐婷 , 王亮, 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 现代出版社 2018 |
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| 页数: | 190页 | |
| 开本: | 21cm | |
| 丛书名: | ||
| 单 册: | ||
| 中图分类: | J60-059 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 音乐教育--yin yue jiao yu--影响--青少年--素质--研究 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-5143-6970-0 | |
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| 314 | @a凌珂, 现任湖南信息学院专职钢琴教师, 国家高级外国乐器演奏员, 湖南省音乐家协会理事、键盘学会会员。唐婷, 2003年毕业于吉首大学音乐舞蹈学院音乐学专业声乐方向等。王亮, 现任湖南信息学院艺术学院音乐舞蹈系主任。 | |
| 330 | @a本书以公共音乐教育这一独特的功能, 结合青少年心理发展的特征, 论述了公共音乐教育在优化青少年的心理素质、提高青少年身心和谐发展过程中的重要意义。对我国现有的教育状况和问题进行了理性的反思和批评, 探析了我们的教育应作什么, 应立足于什么, 提出了教育的价值取向应在于促进人的素质和谐发展, 完善人格, 尊重人的主体价值。 | |
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| 公共音乐教育对学生素质的影响/凌珂, 唐婷, 王亮著.-北京:现代出版社,2018 |
| 190页;21cm |
| ISBN 978-7-5143-6970-0:CNY38.00 |
| 本书以公共音乐教育这一独特的功能, 结合青少年心理发展的特征, 论述了公共音乐教育在优化青少年的心理素质、提高青少年身心和谐发展过程中的重要意义。对我国现有的教育状况和问题进行了理性的反思和批评, 探析了我们的教育应作什么, 应立足于什么, 提出了教育的价值取向应在于促进人的素质和谐发展, 完善人格, 尊重人的主体价值。 |
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正题名:公共音乐教育对学生素质的影响
索取号:J60-059/1046
 
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1132619 | 211326199 | 第一样本阅览室/ [索取号:J60-059/1046] | 在馆 | |
| 2 | 1132620 | 211326206 | 第一借阅区/ [索取号:J60-059/1046] | 在馆 | |
| 3 | 1132621 | 211326215 | 第一借阅区/ [索取号:J60-059/1046] | 在馆 | |
| 4 | 1132622 | 211326224 | 第一借阅区/ [索取号:J60-059/1046] | 在馆 |