书目信息 |
| 题名: |
教师专业知识发展研究
|
|
| 作者: | 邵光华 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 杭州 浙江大学出版社 2011.2 |
|
| 页数: | 324页 | |
| 开本: | 24cm | |
| 丛书名: | ||
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G451.2 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 师资培养--研究 , 师资培养 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-308-08395-9 | |
| 000 | 00944nam0 2200253 45 | |
| 001 | 1355420108 | |
| 005 | 20130513105252.38 | |
| 010 | @a978-7-308-08395-9@dCNY48.00 | |
| 100 | @a20130108d2011 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b330000 | |
| 105 | @aak z 000yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @a教师专业知识发展研究@AJiao Shi Zhuan Ye Zhi Shi Fa Zhan Yan Jiu@f邵光华著@FShao Guang Hua Zhu |
| 210 | @a杭州@c浙江大学出版社@d2011.2 | |
| 215 | @a324页@c图@d24cm | |
| 300 | @a本书为全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题 新课程背景下高中学科教师专业知识发展及优秀教师个案分析研究(课题编号DHA060137)成果 | |
| 330 | @a本书主要涵盖了教师专业知识结构研究的一般视角、教师专业知识结构研究、教师专业知识发展研究、教师专业知识发展策略等内容。 | |
| 606 | 0 | @a师资培养@x研究 |
| 606 | 0 | @a师资培养 |
| 690 | @aG451.2@v5 | |
| 701 | 0 | @a邵光华@AShao Guang Hua@4著 |
| 801 | @aCN@bTANGWEI@c20130111 | |
| 905 | @b0831207-09@dG451.2@e110@f3 | |
| 教师专业知识发展研究/邵光华著.-杭州:浙江大学出版社,2011.2 |
| 324页:图;24cm |
| 本书为全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题 新课程背景下高中学科教师专业知识发展及优秀教师个案分析研究(课题编号DHA060137)成果 |
| ISBN 978-7-308-08395-9:CNY48.00 |
| 本书主要涵盖了教师专业知识结构研究的一般视角、教师专业知识结构研究、教师专业知识发展研究、教师专业知识发展策略等内容。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
|
正题名:教师专业知识发展研究
索取号:G451.2/110
 
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 0831207 | 208312075 | 第一样本阅览室/ [索取号:G451.2/110] | 在馆 | |
| 2 | 0831208 | 208312084 | 第四借阅区/ [索取号:G451.2/110] | 在馆 | |
| 3 | 0831209 | 208312093 | 第四借阅区/ [索取号:G451.2/110] | 在馆 |