书目信息 |
| 题名： |
项目学习
|
|
| 作者： | 薛红霞 ， 吴素荣 ， 肖增英 主编 ；山西省项目学习联合体 编写 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 太原 山西教育出版社 2021.4 |
|
| 页数： | 353页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G63 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 中小学教育--案例 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5440-9959-2 | |
| 000 | 01550nam0 2200301 45 | |
| 001 | 012001003566 | |
| 005 | 20140910091038.0 | |
| 010 | @a978-7-5440-9959-2@dCNY69.00 | |
| 100 | @a20210508d2021 em y0chiy0110 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b140000 | |
| 105 | @aa z 000yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @a项目学习@Axiang mu xue xi@e发展学生核心素养的有效途径@e中小学项目学习案例集@f薛红霞, 吴素荣, 肖增英主编@g山西省项目学习联合体编写 |
| 210 | @a太原@c山西教育出版社@d2021.4 | |
| 215 | @a353页@c图@d24cm | |
| 300 | @a全国教育科学“十三五”规划课题“基于课标的‘习得性”项目学习教学模式的实践研究”成果 | |
| 300 | @a其他题名:发展学生核心素养的有效途径 | |
| 330 | @a本书的设计思路主要是“做中学”,变“接受式学习”为“发现式学习”,突出学习的实践性、研究性和探究性,并将三者以项目学习统整为一体。学习活动从探究性问题开始,引发学生的认知冲突和探究欲望;探究主题来源于现实生活,是真实的问题;学习过程贯穿研究性学习方式,让学生在做事中学习,在实践中学习知识,发展思维,提升能力。本书通过小学、初中、高中三个学段,几乎涵盖各个学科,从项目缘起、项目学习设计与实施、项目学习反思三部分呈现,为深化山西课堂教学改革提供了有效的抓手,为我国基础教育项目学习教学模式的探索提供了很好的借鉴。 | |
| 517 | 1 | @a发展学生核心素养的有效途径 |
| 606 | 0 | @a中小学教育@x案例 |
| 690 | @aG63@v5 | |
| 701 | 0 | @a薛红霞@Axue hong xia@4主编 |
| 701 | 0 | @a吴素荣@Awu su rong@4主编 |
| 701 | 0 | @a肖增英@Axiao zeng ying@4主编 |
| 712 | 02 | @a山西省项目学习联合体@Ashan xi sheng xiang mu xue xi lian he ti@4编写 |
| 801 | @aCN@bAHXH@c20210922 | |
| 905 | @b1326772-6@dG63@e1279@f5 | |
| 项目学习：发展学生核心素养的有效途径：中小学项目学习案例集/薛红霞, 吴素荣, 肖增英主编/山西省项目学习联合体编写.-太原：山西教育出版社，2021.4 |
| 353页：图；24cm |
| 全国教育科学“十三五”规划课题“基于课标的‘习得性”项目学习教学模式的实践研究”成果.-其他题名:发展学生核心素养的有效途径 |
| ISBN 978-7-5440-9959-2：CNY69.00 |
| 本书的设计思路主要是“做中学”,变“接受式学习”为“发现式学习”,突出学习的实践性、研究性和探究性,并将三者以项目学习统整为一体。学习活动从探究性问题开始,引发学生的认知冲突和探究欲望;探究主题来源于现实生活,是真实的问题;学习过程贯穿研究性学习方式,让学生在做事中学习,在实践中学习知识,发展思维,提升能力。本书通过小学、初中、高中三个学段,几乎涵盖各个学科,从项目缘起、项目学习设计与实施、项目学习反思三部分呈现,为深化山西课堂教学改革提供了有效的抓手,为我国基础教育项目学习教学模式的探索提供了很好的借鉴。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
|
正题名：项目学习
索取号：G63/1279
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1326772 | 213267720 | 第一样本阅览室/ [索取号:G63/1279] | 在馆 | |
| 2 | 1326773 | 213267739 | 教育系资料室/ [索取号:G63/1279] | 在馆 | |
| 3 | 1326774 | 213267748 | 教育系资料室/ [索取号:G63/1279] | 在馆 | |
| 4 | 1326775 | 213267757 | 第四借阅区/ [索取号:G63/1279] | 在馆 | |
| 5 | 1326776 | 213267766 | 第四借阅区/ [索取号:G63/1279] | 在馆 |