书目信息 |
题名: |
教育展望
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作者: | 王建磐 主编 ;联合国教科文组织国际教育局 编 | |
分册: | ||
出版信息: | 上海 华东师范大学出版社 2006 |
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页数: | 147页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G424.7 | |
科图分类: | ||
主题词: | 学习成绩--评价 , 学习成绩 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 7-5617-4614-8 |
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教育展望:在不同的情境脉络中评价学生的成绩/王建磐主编/联合国教科文组织国际教育局[编].-上海:华东师范大学出版社,2006 |
147页:图,照片;24cm |
ISBN 7-5617-4614-8:CNY38.00 |
本期将呈现若干研究成果和对于教育质量评价方法的反思,及其对于教师培训的影响和对于新教育政策设计的影响,设有观点/争鸣;评价学生的成绩;动向/案例;教育家简介;中国教育发展与研究五个栏目。 |
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正题名:教育展望
索取号:G424.7/144
 
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