书目信息 |
| 题名： |
单元教学探索
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| 作者： | 季洪旭 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 华东师范大学出版社 2019.11 |
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| 页数： | 323页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G632.3 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 课程--ke cheng--教学设计--高中 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5675-9738-9 | |
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| 单元教学探索：基于理解的逆向教学设计案例/季洪旭主编.-上海：华东师范大学出版社，2019.11(2020.07) |
| 323页；24cm |
| ISBN 978-7-5675-9738-9：CNY68.00 |
| 本书呈现了语文、数学、英语、物理、化学等各学科老师对基于理解的逆向教学设计的探索，理论与实践融合，设计与应用并举，展现了教师的智慧与思考，促进了教师的专业成长。 |
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| 相关链接 |
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正题名：单元教学探索
索取号：G632.3/1005
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1265551 | 212655517 | 第一样本阅览室/ [索取号:G632.3/1005] | 在馆 | |
| 2 | 1265552 | 212655526 | 教育系资料室/ [索取号:G632.3/1005] | 在馆 | |
| 3 | 1265553 | 212655535 | 教育系资料室/ [索取号:G632.3/1005] | 在馆 | |
| 4 | 1265554 | 212655544 | 第四借阅区/ [索取号:G632.3/1005] | 在馆 | |
| 5 | 1265555 | 212655553 | 第四借阅区/ [索取号:G632.3/1005] | 在馆 |