书目信息 |
| 题名: |
教师期望效应
|
|
| 作者: | 丁蕙 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 长沙 湖南人民出版社 2014 |
|
| 页数: | 255页 | |
| 开本: | 23cm | |
| 丛书名: | ||
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G443 , G444 , G443 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 教师心理学--研究 , 学生心理--教育心理学--研究 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-5561-0198-6 | |
| 000 | 01100nam0 2200277 450 | |
| 001 | 012015000599 | |
| 005 | 20150914151533.10 | |
| 010 | @a978-7-5561-0198-6@dCNY30.00 | |
| 100 | @a20151327d2014 em y0chiy0110 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b430000 | |
| 105 | @ay z 000yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @a教师期望效应@Ajiao shi qi wang xiao ying@f丁蕙著 |
| 210 | @a长沙@c湖南人民出版社@d2014 | |
| 215 | @a255页@d23cm | |
| 300 | @a中南大学外国语学院省级重点学科外国语言文学资助 湖南省普通高校教学改革项目“大学英语视听说生态化开放式课堂教学研究” 湖南省社会科学基金项目“网络环境下大学英语视听说交互式教学研究” 中南大学教改项目“基于期望教育的大学英语体验式网络教学研究” | |
| 330 | @a本书在综合前人研究的基础上从理论与实践两个方面对教师期望效应进行探讨与分析,内容包括教师期望效应概述、教师期望的形成、教师期望的传递、教师期望的生效等。 | |
| 606 | 0 | @a教师心理学@x研究 |
| 606 | 0 | @a学生心理@x教育心理学@x研究 |
| 690 | @aG443@v5 | |
| 690 | @aG444@v5 | |
| 690 | @aG443@v5 | |
| 701 | 0 | @a丁蕙@Ading hui@c(女)@4著 |
| 801 | 0 | @aCN@b碧洲教育@c20150718 |
| 905 | @a10447@f4@dG443@e234 | |
| 教师期望效应/丁蕙著.-长沙:湖南人民出版社,2014 |
| 255页;23cm |
| 中南大学外国语学院省级重点学科外国语言文学资助 湖南省普通高校教学改革项目“大学英语视听说生态化开放式课堂教学研究” 湖南省社会科学基金项目“网络环境下大学英语视听说交互式教学研究” 中南大学教改项目“基于期望教育的大学英语体验式网络教学研究” |
| ISBN 978-7-5561-0198-6:CNY30.00 |
| 本书在综合前人研究的基础上从理论与实践两个方面对教师期望效应进行探讨与分析,内容包括教师期望效应概述、教师期望的形成、教师期望的传递、教师期望的生效等。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
|
正题名:教师期望效应
索取号:G443/234
 
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 0848762 | 208487626 | 第一样本阅览室/ [索取号:G443/234] | 在馆 | |
| 2 | 0848763 | 208487635 | 第四借阅区/ [索取号:G443/234] | 在馆 | |
| 3 | 0848764 | 208487644 | 第四借阅区/ [索取号:G443/234] | 在馆 | |
| 4 | 0848765 | 208487653 | 第四借阅区/ [索取号:G443/234] | 在馆 |