书目信息 |
| 题名： |
重难点分析与教学突破策略
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| 作者： | 严育洪 主编 | |
| 分册： | 小学数学五年级 | |
| 出版信息： | 重庆 西南师范大学出版社 2020.06 |
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| 页数： | 234页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G623 ， G623.503 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 小学数学课--教学参考资料 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5697-0047-3 | |
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| 重难点分析与教学突破策略.小学数学五年级/严育洪主编.-重庆：西南师范大学出版社，2020.06 |
| 234页：图；24cm |
| 名师工程创新课堂系列 新课程·新理念·新教学.-使用对象：教育工作者 |
| ISBN 978-7-5697-0047-3：CNY45.00 |
| 本书紧扣课标教材，重点分析小学数学五年级教材中的知识重难点，共73篇，其中“数与代数”50篇，“图形与几何”13篇，“统计与概率”2篇，“综合与实践”8篇。结合教材，书稿每一篇都先提出本课知识的重难点，然后对重难点进行分析，再结合实例讲解突破重难点的策略，最后综合起来对重难点的突破策略进行反思，总结知识点。 |
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正题名：重难点分析与教学突破策略
索取号：G623/990
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1285090 | 212850903 | 第一样本阅览室/ [索取号:G623/990] | 在馆 | |
| 2 | 1285091 | 212850912 | 第四借阅区/ [索取号:G623/990] | 在馆 | |
| 3 | 1285092 | 212850921 | 第四借阅区/ [索取号:G623/990] | 在馆 | |
| 4 | 1285093 | 212850930 | 第四借阅区/ [索取号:G623/990] | 在馆 |