书目信息 |
| 题名： |
激发学习动机
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| 作者： | 布罗菲 ， Brophy 著 ；陆怡如 译 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 华东师范大学出版社 2005 |
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| 页数： | 228页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 创智学习基础教育改革丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G441 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 课堂教学--教学心理学--研究 , 课堂教学 , 教学心理学 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 7-5617-4222-3 | |
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| 306 | @a由华东师范大学出版社和美国麦格劳-希尔教育(亚洲)出版公司合作出版 | |
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| 激发学习动机/(美)J·布罗菲(Jere Brophy)著/陆怡如译.-上海：华东师范大学出版社，2005 |
| 228页；24cm.-(创智学习基础教育改革丛书) |
| ISBN 7-5617-4222-3：CNY25.00 |
| 本书内容包括：学生动机：教师的观点；创建课堂学习共同体；支持学生的学习信心；重建受挫学生的信心、鼓励他们学习的意思；提供外部诱因等。 |
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| 相关链接 |
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正题名：激发学习动机
索取号：G441/127
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 0384107 | 203841076 | 第一样本阅览室/ [索取号:G441/127] | 在馆 | |
| 2 | 0384108 | 203841085 | 第四借阅区/ [索取号:G441/127] | 在馆 | |
| 3 | 0384109 | 203841094 | 第四借阅区/ [索取号:G441/127] | 在馆 | |
| 4 | 0384110 | 203841101 | 第四借阅区/ [索取号:G441/127] | 在馆 |