书目信息 |
| 题名: |
英语教学与文化贯通研究
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| 作者: | 蔡晓琳 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 长春 吉林文史出版社 2017.5 |
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| 页数: | 192页 | |
| 开本: | 24cm | |
| 丛书名: | ||
| 单 册: | ||
| 中图分类: | H319.3 , H31-05 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 英语--教学研究 , 英语--文化语言学 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-5472-4395-4 | |
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| 330 | @a这是一部关于英语教学与文化的专著,语言和文化紧密相连,文化一方面对语言的形式起着制约的作用,另一方面也是语言表现的基本内容。英语是社会信息的重要载体,在人类生活与交际的各领域中得到了广泛的应用。在英语教学中,由于文化的缺失无法明确教学目标,教学效率无法提高。在经济全球化、文化多元化发展的今天,社会对人才的综合素质提出了更高的要求,英语教师应遵循第二语言习得规律,将英语教学的文化融合作为切入点,全方面提高学生的英语水平。 | |
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| 英语教学与文化贯通研究/蔡晓琳著.-长春:吉林文史出版社,2017.5 |
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| ISBN 978-7-5472-4395-4:CNY36.00 |
| 这是一部关于英语教学与文化的专著,语言和文化紧密相连,文化一方面对语言的形式起着制约的作用,另一方面也是语言表现的基本内容。英语是社会信息的重要载体,在人类生活与交际的各领域中得到了广泛的应用。在英语教学中,由于文化的缺失无法明确教学目标,教学效率无法提高。在经济全球化、文化多元化发展的今天,社会对人才的综合素质提出了更高的要求,英语教师应遵循第二语言习得规律,将英语教学的文化融合作为切入点,全方面提高学生的英语水平。 |
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正题名:英语教学与文化贯通研究
索取号:H319.3/344
 
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