书目信息 |
| 题名： |
伊朗教育制度与政策研究
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| 作者： | 王锋 ， 王丽莹 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 人民出版社 2022.01 |
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| 页数： | 248页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | “一带一路”不同类型国家教育制度与政策研究 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G531.32 ， G531.30 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教育制度--研究--伊朗 , 教育政策--研究--伊朗 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-01-022483-1 | |
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| 330 | @a本书全面介绍了从古至今的伊朗教育体制，从伊朗文献中收集了大量关于伊朗教育制度的信息，同时详细介绍了伊朗的现代教育政策，给读者深入了解伊朗历史和现行的教育制度与政策提供了第一手较为翔实的资料，为促进两国在文化和教育领域的合作铺平了道路。 | |
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| 伊朗教育制度与政策研究/王锋，王丽莹著.-北京：人民出版社，2022.01 |
| 248页；24cm.-(“一带一路”不同类型国家教育制度与政策研究/顾明远主编) |
| 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“一带一路’不同类型国家教育制度与政策研究” 教育部国际合作与交流司“一带一路”教育国际合作2019年度专项研究课题《中国与伊朗教育国际合作的路径选择及其政策对接研究》阶段性成果 教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究院资助出版.-教育部入文社会科学重点研究基地 北京师范大学国际与比较教育研究院 |
| ISBN 978-7-01-022483-1：CNY49.00 |
| 本书全面介绍了从古至今的伊朗教育体制，从伊朗文献中收集了大量关于伊朗教育制度的信息，同时详细介绍了伊朗的现代教育政策，给读者深入了解伊朗历史和现行的教育制度与政策提供了第一手较为翔实的资料，为促进两国在文化和教育领域的合作铺平了道路。 |
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正题名：伊朗教育制度与政策研究
索取号：G531.32/113
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1373088 | 213730881 | 第一样本阅览室/ [索取号:G531.32/113] | 在馆 | |
| 2 | 1373089 | 213730890 | 教育系资料室/ [索取号:G531.32/113] | 在馆 | |
| 3 | 1373090 | 213730907 | 教育系资料室/ [索取号:G531.32/113] | 在馆 | |
| 4 | 1373091 | 213730916 | 第四借阅区/ [索取号:G531.32/113] | 在馆 | |
| 5 | 1373092 | 213730925 | 第四借阅区/ [索取号:G531.32/113] | 在馆 |