书目信息 |
| 题名： |
作文阅读好帮手
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| 作者： | 唐斌 主编 | |
| 分册： | 同步作文 | |
| 出版信息： | 延吉 延边大学出版社 2016.08 |
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| 页数： | 114页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G624.243 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 作文课--zuo wen ke--小学--教学参考资料 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5688-0848-4 | |
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| 330 | @a最新《语文课程标准》明确指出引导学生“多读书、多积累，重视语言文字运用的实践”。阅读就是“读书与积累”的重要方式，写作更是语言文字运用实践的重要体现。但是，对于广大学生来说，写作与阅读恰恰是语文学习过程中的重点与难点。为了帮助同学们全面理解、攻克这两大重点与难点，我们以最新《语文课程标准》为指导，针对各年级写作与阅读的不同要求，精心编写了这套《作文阅读好帮手》。 | |
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| 作文阅读好帮手.同步作文.4年级上册：RJ/唐斌主编.-延吉：延边大学出版社，2016.08(2018.06) |
| 114页；26cm |
| ISBN 978-7-5688-0848-4：CNY19.00 |
| 最新《语文课程标准》明确指出引导学生“多读书、多积累，重视语言文字运用的实践”。阅读就是“读书与积累”的重要方式，写作更是语言文字运用实践的重要体现。但是，对于广大学生来说，写作与阅读恰恰是语文学习过程中的重点与难点。为了帮助同学们全面理解、攻克这两大重点与难点，我们以最新《语文课程标准》为指导，针对各年级写作与阅读的不同要求，精心编写了这套《作文阅读好帮手》。 |
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正题名：作文阅读好帮手
索取号：G624.243/1137
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