书目信息 |
| 题名: |
英语教师的五项幸福力
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| 作者: | 黄辉鹏 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 中国商务出版社 2020.09 |
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| 页数: | 202页 | |
| 开本: | 26cm | |
| 丛书名: | ||
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G451.2 , H319.3 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 英语--ying yu--教师--师资培养--研究 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-5103-3373-6 | |
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| 330 | @a本书内容主要从一名教师所需要的情怀、教学、研究、引领及学习五个方面,结合作者在几十年教学实践中的经历、感悟、思考,梳理出一种成为优秀教师的成长总结,并希望以此来鼓舞和影响更多有志于此的人们;本书创新之处是引入专业心理学研究的方法论,将成为一名优秀教师所需要具备的素质与幸福力进行结合探讨,希望以此能更科学的对本书主旨做出阐述,笔者用自己的成长历程,为青年英语教师提供专业成长的借鉴,同时感受到教育者的幸福,增强职业认同感和幸福感。 | |
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| 英语教师的五项幸福力/黄辉鹏著.-北京:中国商务出版社,2020.09 |
| 202页;26cm |
| ISBN 978-7-5103-3373-6:CNY60.00 |
| 本书内容主要从一名教师所需要的情怀、教学、研究、引领及学习五个方面,结合作者在几十年教学实践中的经历、感悟、思考,梳理出一种成为优秀教师的成长总结,并希望以此来鼓舞和影响更多有志于此的人们;本书创新之处是引入专业心理学研究的方法论,将成为一名优秀教师所需要具备的素质与幸福力进行结合探讨,希望以此能更科学的对本书主旨做出阐述,笔者用自己的成长历程,为青年英语教师提供专业成长的借鉴,同时感受到教育者的幸福,增强职业认同感和幸福感。 |
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正题名:英语教师的五项幸福力
索取号:G451.2/415
 
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1262003 | 212620038 | 第一样本阅览室/ [索取号:G451.2/415] | 在馆 | |
| 2 | 1262004 | 212620047 | 教育系资料室/ [索取号:G451.2/415] | 在馆 | |
| 3 | 1262005 | 212620056 | 教育系资料室/ [索取号:G451.2/415] | 在馆 | |
| 4 | 1262006 | 212620065 | 第四借阅区/ [索取号:G451.2/415] | 在馆 |