书目信息 |
| 题名： |
智障学生性教育样本课程评量手册
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| 作者： | 陈海苑 ， 万莉莉 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 广州 暨南大学出版社 2017 |
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| 页数： | 173页 | |
| 开本： | 25cm | |
| 丛书名： | 广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G764 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 弱智儿童--性教育--教学参考资料 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5668-2222-2 | |
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| 300 | @a广州市教育科学“十二五”规划项目课题“智障学生性教育校本课程开发的研究”(编号：2013B291)最终成果 | |
| 300 | @a2017年广东省教育教学成果奖(基础教育)二等奖 | |
| 314 | @a陈海苑(女)，广州市番禺区培智学院副校长，特殊教育高级教师，广东省特殊教育名教师工作室主持人，广州市番禺区名教师。 | |
| 314 | @a万莉莉(女)，华东师范大学特殊教育专业硕士，广州市番禺区培智学院课题研究组副组长。 | |
| 330 | @a本书共有两个部分，分别是“使用说明”和“评量表”。“使用说明”阐明了评量对象、评量者、评量目的、评量项目、评量标准、计分方法、评量程序；“评量表”依据“评量与教学相结合”和“过程性评价”的原则，把教学目标和内容细化为各评量项目。 | |
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| 智障学生性教育样本课程评量手册/陈海苑，万莉莉主编.-广州：暨南大学出版社，2017 |
| 173页；25cm.-(广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书) |
| 广州市教育科学“十二五”规划项目课题“智障学生性教育校本课程开发的研究”(编号：2013B291)最终成果.-2017年广东省教育教学成果奖(基础教育)二等奖 |
| ISBN 978-7-5668-2222-2：CNY49.00 |
| 本书共有两个部分，分别是“使用说明”和“评量表”。“使用说明”阐明了评量对象、评量者、评量目的、评量项目、评量标准、计分方法、评量程序；“评量表”依据“评量与教学相结合”和“过程性评价”的原则，把教学目标和内容细化为各评量项目。 |
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| 相关链接 |
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正题名：智障学生性教育样本课程评量手册
索取号：G764/111
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1110216 | 211102162 | 第一样本阅览室/ [索取号:G764/111] | 在馆 | |
| 2 | 1110217 | 211102171 | 教育系资料室/ [索取号:G764/111] | 在馆 | |
| 3 | 1110218 | 211102180 | 教育系资料室/ [索取号:G764/111] | 在馆 | |
| 4 | 1110219 | 211102199 | 第四借阅区/ [索取号:G764/111] | 在馆 |