书目信息 |
| 题名： |
认知负荷理论及其在教学设计中的运用
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| 作者： | 孙崇勇 ， 李淑莲 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 清华大学出版社 2017 |
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| 页数： | 221页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | B841.7 ， G44 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 心理负荷--xin li fu he--应用--教育心理学--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-302-45386-4 | |
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| 认知负荷理论及其在教学设计中的运用/孙崇勇，李淑莲著.-北京：清华大学出版社，2017 |
| 221页；23cm |
| 2015年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“认知负荷视阈下的中小学生学业负担研究”的研究成果之一 |
| ISBN 978-7-302-45386-4：CNY49.00 |
| 本书主要探讨了认知负荷理论的新进展，包括基本类型、学习效应、测量方法及与个体特征的关系等；在此基础上，介绍了作者近年来所做的关于认知负荷与教学设计的关系的三项实证研究；最后，对认知负荷理论的未来发展趋势做了展望。 |
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| 相关链接 |
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正题名：认知负荷理论及其在教学设计中的运用
索取号：B841.7/1705
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1004844 | 210048447 | 第一样本阅览室/ [索取号:B841.7/1705] | 在馆 | |
| 2 | 1004845 | 210048456 | 教育系资料室/ [索取号:B841.7/1705] | 在馆 | |
| 3 | 1004846 | 210048465 | 教育系资料室/ [索取号:B841.7/1705] | 在馆 | |
| 4 | 1004847 | 210048474 | 教育系资料室/ [索取号:B841.7/1705] | 在馆 | |
| 5 | 1004848 | 210048483 | 第一借阅区/ [索取号:B841.7/1705] | 在馆 | |
| 6 | 1004849 | 210048492 | 第一借阅区/ [索取号:B841.7/1705] | 在馆 |